關于召開學校黨委三屆四次全委(擴大)會、四屆六次教職工和工會會員代表大會暨2019年度工作大會的通知
 
 

各黨委(總支),各部門、單位:

      為回顧總結2018年工作,安排部署2019年重點工作任務,動員全校上下堅定信念,開拓創新,合力奮進,確保高質量完成全年各項工作目標,開創學校事業發展新局面,經校黨委研究決定,2月23日(周六)召開黨委三屆四次全委(擴大)會、四屆六次教職工和工會會員代表大會暨2019年度工作大會。現將有關事項通知如下:

     一、參會人員

     全體校領導;黨委委員、紀委委員;第四屆教代會、工代會代表;校級老領導;校學術委員會成員;人大代表、政協委員;民主黨派負責人;科級以上干部(含處級調研員、主任科員、副主任科員),專業系主任、課程組主任、實驗中心主任及科研業務機構內設單位主任;副高以上職稱人員;具有博士學位人員;全體輔導員;離退休人員代表。

    二、會議議程

    第一階段:預備會

    時 間:2019年2月23日(周六)上午8:00

    地 點:希望大道校區行政樓9樓視頻會議室

    主 持:薛 浩

    出 席:校工會主席,各代表團正、副團長

    議 程:1.通報第四屆教代會執委會、工會委員會全委會第六次會議精神;

                2.明確本次會議任務及討論要求,布置提案征集工作。   

   第二階段:大會開幕

   時 間:2019年2月23日(周六)上午8:30

   地 點:希望大道校區行政樓報告廳

   主 持:劉祖漢

   議 程:1.校長葉美蘭同志作學校行政工作報告;

               2.財務處作學校財務工作報告;

               3.提案委員會作四屆五次教代會提案工作報告。

   出   席:全體參會人員

   第三階段:討論交流

 (一)分團討論

   時  間:2019年2月23日(周六)上午10:00-11:30;

                                               下午2:00-3:30;

  地 點:各代表團分團討論會議室

  主 持:各代表團團長

  出 席:四屆六次教代會、工代會代表,列席代表

(二)團長交流

  時 間:2019年2月23日(周六)下午3:00

  地 點:希望大道校區行政樓9樓視頻會議室

  主 持:薛 浩

  出 席:全體校領導、校工會主席、各代表團團長

(各代表團副團長繼續主持討論)

  第四階段:大會閉幕

  時 間:2019年2月23日(周六)下午4:00

  地 點:希望大道校區行政樓報告廳

  主 持:葉美蘭

  議 程:1.會議交流發言;

              2.黨委書記劉祖漢同志講話。

  出 席:全體參會人員

    三、有關事項

     1.請各黨委(總支),各部門、單位將參會人員名單于2月21日17:00前,報校辦(聯系電話:88168666,郵箱:zhk@ycit.cn)。其中,校領導及校級老領導由黨辦校辦負責通知;校學術委員會成員由學科辦負責通知、報名單;人大代表、政協委員、民主黨派負責人由黨委統戰部負責通知、報名單;離退休人員代表由離退休黨工委負責通知、報名單。

     2.請各代表團組織好討論,并于3月1日(周五)下午下班前,將由團長簽字后的討論意見交至校長辦公室(地址:行政樓816室),同時將電子文檔發送至zhk@ycit.cn

     3.請各代表團做好提案征集工作,于3月1日(周五)下午下班前,將由團長簽字后的提案表交至工會(地址:行政樓503室),同時將電子文檔發送至ygngk2005@126.com

     4.請黨委宣傳部做好新聞報道工作,請保衛處做好有關安全保衛工作。請黨辦校辦做好大會會場布置工作,請后勤物業公司做好會場音響和燈光調試及會場供電保障工作。

     以上通知,希遵照執行。

                                                                                                        黨委辦公室

                                                                                                        校長辦公室

                                                                                                      2019年2月20日

 
責任編輯:高留才        
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